《史記》是一部紀傳體通史，是以人物為主的歷史敘事文，有「歷史的人物畫廊」之稱。這個課程旨在閱讀《史記》，藉以引導學生釋放歷史的想像能力，進行一場廣闊的時空旅行，「尚友」歷史上的奇偉人物，從而培養讀史的興趣，增長思考人事的能力。課程之進行，分為若干單元，每一單元選讀若干篇章，逐步深化對「《史記》」的瞭解。各專題選讀之篇章，或講授，或由學生提出報告。講授方面，著重閱讀方法，使知其事、識其人，並能深入了解歷史人物的心靈、思維，進而觸及「歷史／人」的課題。報告方面，著重培養學生書面或口頭表達的能力，學習提問、評論、抒發己見。